各二级学院（系）、临床教学基地、实验中心、教研室：
本学期我院的教学工作在努力实施“一个目标，三个层面”的发展战略，做好学院八年发展规划的起步工作。本学期即将结束，按照我院教学质量评估的相关文件要求，各教学单位要认真做好本学期的期末教学评估和教学收尾工作。具体主要工作内容有：期末学生评教、教师评学、教师学期工作考核总结及完成修订（制定）课程大纲等项工作。为使这几项工作顺利进行，达到预期效果，现将工作安排如下：
一、时间安排
2013年12月18日—2014年1月3日
二、做好组织工作
各院、系领导对期末教学评估、完成修订（制定）课程大纲工作要重视，召开会议进行安排部署，强调此项工作的意义，对可能出现的问题要提前采取措施，确保完成这些工作的质量。
三、学生评教
各班班主任、学生干部要认真组织评教工作，要求参评学生客观、公正、负责的反映教师教学情况。参评学生人数（每班不少于总人数的2/3），注意“学生评教信息表”的具体操作说明，以不记名方式进行，力求评教的公正性、严肃性、保密性。
学委将各班评教统计结果上报各院、系教秘老师。教秘老师将本单位所有教学班的评教结果汇总（电子版）在12月23日（周一）前报教务处，教务处将各院、系评教结果（电子版）汇总后在12月25日（周三上午）前分别反馈到各院、系，以便各院系及时录入教师学期教学工作考核表。
四、教师评学
各教研室主任要认真组织好教师评学工作。教师应以认真负责态度填写评学信息表（以本学期实际上课班级为单位，纸质版）和教师评学统计表（电子版）。各院系教秘老师在12月27日（周五）前将教师评学信息表（纸质版）和教师评学统计表（电子版）收齐后交教务处，教务处负责汇总后将评学结果提交学生处，学生处将评学情况反馈到各班，促进班级学风建设和学习管理。
五、教师教学工作考核和总结
各院系领导、教研室主任要做好教师教学工作的考核。教师要认真、如实填写本学期的教学工作考核表并做好教学工作总结；各单位教学领导、教研室主任
要组织好同行评教工作并做好教师教学工作的综合考评。评价结果要真实反映教师教学工作的实际情况，反映本教学单位教师教学态度、教学水平、教学效果的差异。教师教学工作考核表和工作总结请于2014年1月6日（周一）前报教务处，教务处对“教师教学工作考核表和个人工作总结”作为教师学期教学工作业务档案保存，教师同行评教表各教研室存档。
我院于2014年要创建教学研究期刊，为教学方法和学术交流提供平台。请老师们着手撰写相关的论文或文章（作为评定职称的重要依据），请各院系领导和老师高度重视，进一步促进我院教育教学水平的提高。
六、做好修订（制定）本科课程大纲的工作
《关于修订（制定）本科课程教学大纲的通知》（京中东教字2013 212号）中要求各二级学院（系）将新修订（制定）教学大纲（电子版）12月30日前收齐后上报教务处，请各教学单位的领导注意该项工作的完成情况，保质保量按时完成此项工作。
七、做好期末教学资料的存档
本学期所开课程（含实验）的教学进度表、教学工作计划、教研活动记录、听课记录、期初教学检查资料、期中教学检查资料、期末教学评估资料、各班教学日志、科研活动资料、毕业论文资料、教学工作总结等做好整理归档。
教务处
